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05-05-2018

Conocimientos para el Buen Vivir

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Ecuador esta inmerso en el proceso de instauración de un Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología, Innovación y Saberes Ancestrales, planteado como una oportunidad del país para ’promover un modelo económico que democratice la producción, transmisión y apropiación del conocimiento como bien de interés público, garantizando la acumulación y redistribución de la riqueza de modo justo, sostenible y en armonía con la naturaleza’. Esta propuesta se enmarca en una búsqueda de alternativas al modelo que, desde el planteamiento constitucional del Buen Vivir, como horizonte para un nuevo diseño societal, plantea una transición hacia una nueva matriz productiva, en cuyo marco se visualiza incluso la transición hacia el ‘país del conocimiento’.

Esta búsqueda de alternativas, nos desafia a generar espacios de debate y formular propuestas que contribuyan con el diseño de un modelo propio, que se levante desde el reconocimiento del país como una fuente de conocimientos diversos, provenientes de su histórica diversidad étnica y cultural, para responder desde allí a la disputa de sentidos que plantea la mundialización del capitalismo cognitivo.

La publicación Conocimientos para el Buen Vivir, esboza algunos elementos para poner en perspectiva la interrelación entre los conocimientos para el Buen Vivir y la Economía Social de los Conocimientos, ambos pieza vertebral de la propuesta ecuatoriana. Sus contenidos son motivados por una experiencia participativa en un proceso vivo y en construcción, por lo que la publicación se coloca en la confluencia de búsquedas tanto para generar un proyecto de conocimientos intercultural y propio, como para formularlo desde la soberanía.

Se hace también una breve indagación comparativa de la propuesta ecuatoriana con algunas de las propuestas de ciencia y tecnología de países de América del Sur, a través de un acercamiento a los estudios sociales de la ciencia y de la tecnología, complementado con teorías de nuevos medios y estudios de la cultura digital en relación a la organización, el trabajo y el actual manejo del conocimiento.

Se exploran las perspectivas económicas y argumentos que sustentan la propuesta de Economía Social de los Conocimientos, planteada en el país como una matriz de cuño propio, para dar respuesta a la necesidad de tener una perspectiva de conocimientos soberana y, a la vez, contribuir con el desarrollo de respuestas, desde el Sur, frente a la arrollador avance de un modelo internacional de ciencia, tecnología e innovación, que readecúa las desventajas geo-económicas de nuestros países a los diseños del capitalismo cognitivo.

Compartimos también un breve punteo de los elementos que estamos poniendo en perspectiva, para aportar desde la ciudadanía a las iniciativas para la creación de un sistema nacional, adecuado a las realidades locales y a los cambios tecnológicos detonados desde los medios digitales. La propuesta, en desarrollo, se estructura en torno a: (1) las licencias públicas, en relación a marcos normativos locales para la protección de los conocimientos frente a la privatización y expoliación predominantes; la memoria, como parte integral del desarrollo y administración social de los conocimientos; y (3) la asociatividad, en relación a modelos de organización creativa y su relación con el Estado.

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